Si no conoces tus derechos, no tienes ninguno.
Suena difícil complicado, pesado y aburrido.
Parece que a los niños estos temas no les interesan, pero puede que si.
Tienen que tener muy claros sus DERECHOS FUNDAMENTALES E INALIENABLES, y esta será la base para interpretar las leyes y detectar las trampas.
Hecha la Ley ... hecha la trampa.
Son temas muy polémicos y difíciles, enrevesados y densos, y alomejor os preguntáis ¿cómo hablar de este tema? ¿Cómo transmitir estos conceptos? ¿Cómo estimular su criterio ante una temática tan compleja?
Sencillo.
DERECHOS FUNDAMENTALES E INALIENABLES.
Sólo el título suena abrumador, incluso incomprensible para ellos.
Pues por aquí podemos empezar.
- Cogemos el diccionario.
- Buscamos el significado de:
- Derechos
- Fundamental
- Inalienable
- Leemos los 20 Derechos fundamentales e Inalienables.
- Y para rizar el rizo podemos hacer una comparativa entre Derechos Inalienables y los famosos Derechos Humanos .
Depende de la edad del niño, esto se puede hacer en una tarde, en dos, en varias, un derecho cada día, cómo mejor os venga. Podéis irlos repasando durante el tiempo.
No se trata de "incar los codos", se trata de hablar y debatir sobre ello, de conversar del tema con naturalidad y familiarizarse con conceptos y principios básicos.
Aquí podéis encontrar la Ley del lobo: son unos principios básicos de conducta muy sencillos.
Objetivo: QUE CREZCAN EMPODERADOS, INFORMADOS Y SEGUROS, VIRTUOSOS Y CON HONOR.
Inspirada por el curso de Tiger Temple Nation y su ACADEMIA INTERNACIONAL DE AUTODEFENSA, os comparto el documento y aprovecho para transmitir mi gratitud a Yin, quien me ha asesorado, transmitido y ordenado muchos conceptos confusos sobre Ley Natural y Soberanía.